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初中音乐合唱教学中的问题与对策分析

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摘要 随着新课程改革在全国范围内的推行,初中教育的基本目标发生了改变,除教授文化知识外还要帮助学生养成良好的学习习惯、提升他们的艺术修养,让学生在初中时期能提升综合素质、实现全面发展。因此音乐学科受到了重视,其中合唱作为音乐教学中一个重要板块也深受关注,但是目前合唱教学中存在很多问题,教师目前的首要任务是明确问题产生的原因并探寻有效解决策略。
作者 余茜
机构地区 江西省瑞昌市第七中学
出处 《好日子》 2020年第15期223-223,共1页
关键词 初中音乐 合唱教学 问题与对策
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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好日子
2020年 第15期

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