中职电子商务专业现代学徒制人才培养模式的实施与成效

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摘要现代学徒制是采用学校和企业双主体办学、教师和师傅双导师授课、强化实践教学的一种人才培养模式,现代职业教育实现产教融合、校企合作的有效形式就是实行现代学徒制人才培养模式。随着电子商务的高速发展,培养符合社会发展需求的高技能实战人才已是当务之急,本文在现代学徒制培养模式的基础上,结合电子商务行业的实际需求方向,探讨了我校电子商务专业人才培养模式的具体改革措施和实施方案,使传统的培养模式有所创新。

作者吴晓静

机构地区广西科技商贸高级技工学校

出处《东西南北（教育）》 2020年第9期395-395,共1页

关键词现代学徒制人才培养模式工学结合

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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