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小学语文阅读教学的现状和实施方法

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摘要 阅读教学作为语文教学的关键教学部分,不仅可以开拓学生的知识面,为学生日后的写作打下坚实的基础,还可以培养学生独立思考的能力,锻炼学生的思维逻辑能力,绝对不能被忽视。本文通过当下小学语文教学模式,总结了一些现存问题并且提出了相应整改方案。
作者 张岩
机构地区 辽宁省海城市牌楼镇中心小学
出处 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第46期45-45,共1页
关键词 阅读教学 兴趣 多媒体技术
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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新教育时代电子杂志（学生版）
2019年 第46期

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