摘要
我国教育的萌芽,从先秦诸子的思想中可以初见端倪,特别是孔子,作为我国历史上一位伟大的思想家、教育家,他首创私学,广收门徒,为发展和传播古代文化做出了突出的贡献。 孔子一生从事教育工作,在长期的教育工作中,积累了丰富的教育经验,提出了许多教育主张,例如“因材施教”“学思结合”“启发诱导”“学而不厌、诲人不倦”等。他主张的教育目的、教育方法和治学方法,渗透到教育过程的各个环节,形成一套完整、独立的教育体系,直到今天他的思想仍矗立于教育界,熠熠生辉。孔子的伟大,“大”在于其形象伟岸高大,思想博大精深,传播地域宽泛广大,还在于他顺应了社会发展,率先创办了规模宏大的私学,率先提出了“有教无类”的思想,为当世树立了楷模,为后代指明了方向。
出处
《新作文（教研）》
2019年第12期0181-0182,共2页
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