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“以人为本”理念在初中英语教学中的应用研究

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摘要初中阶段是学生学习英语的重要阶段,对于学生今后的英语学习有非常重要的影响。在新课程背景下,教师在教学中应该坚持“以人为本”的教学理念,从而促进英语教学的发展。本文首先分析了在初中英语教学中应用“以人为本”理念时存在的问题,然后针对如何应用“以人为本”的理念提出了几点策略。

作者黄丽观

机构地区福建省泉州市德化第八中学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第40期133-133,共1页

关键词以人为本初中英语课堂教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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