让学生在愉快的气氛中学好初中美术实践思考

下载PDF

导出

摘要随着时代的不断发展和逐渐变迁,国家越来越重视学生的教育问题,新课程改革中对于学生的素质教育更加强调。目前,越来越多的专家,教师,学者开始关注教学中愉快教学这一理念。初中美术是学生课程中十分重要的一部分,能够培养学生的审美素养,增添学生的生活乐趣,让学生更加全面地发展。文章将主要分析愉快教育的具体理念,探索初中美术中应用愉快教学的重要意义和价值,然后探索将愉快教育应用到初中美术教学中的策略方法。

作者李永辉

机构地区吉林省农安县哈拉海镇柴岗初级中学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第41期146-146,共1页

关键词愉快教学初中美术课新课程标准

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡圆圆.谈初中美术课随堂作业设计与布置的有效性[J].神州,2019,0(34):187-187.
2刘识芳.基于“审美判断”下的高中美术鉴赏教学实践[J].明日风尚,2019,0(20):59-59. 被引量：1
3黄磊.初中美术课单元化教学的探索与研究[J].大观（论坛）,2019,0(10):214-215. 被引量：1
4崔兆凤.小学语文高年级阅读教学实践与思考[J].情感读本,2019,0(33):68-68. 被引量：1
5胡敏.论如何在初中历史教学中加强核心素养培养[J].新课程,2019,0(29):207-207.
6傅依璐.温暖的旅程[J].作文通讯,2019,0(21):16-16.
7谈胜.激励教育在高校体育教学中的应用[J].山海经,2019(12):0082-0082.
8王宝志.数学思维在高中数学不等式教学中的重要性探析[J].数学学习与研究,2019,0(22):29-29. 被引量：3
9钱豪.试论音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践[J].最漫画·学校体音美,2018,0(32):00019-00019.
10蔡开疆.高等院校公共体育课程的现状和改革思路[J].知识窗（教师版）,2019(12):109-109.

新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第41期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让学生在愉快的气氛中学好初中美术实践思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史