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初中语文名著导读的教学策略探析 被引量:1

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摘要 初中语文对于学生们来说是一种开放性的学科,很多环节对于学生们的语文素养都有很高的要求,所以教师在进行教学的过程中应该适当对学生们进行语文素养的培养。名著导读就是一种可以快速提升学生们文学素养的方法。而且学生们在这个年龄阶段对于名著故事的兴趣是比较大的,教师应该利用学生们的兴趣来进行教学,这样可以大大增强学生们的学习积极性。名著导读是初中语文教学中的重要环节,也是提高学生语文素养的重要方法,学生们在进行学习的过程中可以充分展开想象,发散性思维对于学生们学习初中语文学科来说是最重要的。有这样的思维可以让学生们适应现代快节奏的社会。快节奏的现代化技术给教育领域带来了很重要的影响。这也是学生们需要在学习中主要的,学生们在教学内容不断增多的过程中要加强学习效率,名著导读就是提升课堂效率和教学质量的重要教学策略。本文将对初中语文名著导读的教学策略进行探析。
作者 张研博
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第36期174-174,共1页
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