对提高小学语文阅读教学有效性的研究

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摘要有效,是教育教学的生命。提高教学的有效性,已然成为新一轮课程改革的热点问题。而阅读教学作为小学语文教学中的重中之重,提高小学语文阅读教学的有效性对于学生基础知识的夯实、语言理解能力的培养以及写作能力的提升都有着极为重要的意义和作用。下面,本文就对小学语文阅读教学的具体方法和策略展开论述,旨在进一步深化语文课程改革,提高阅读教学的有效性和实效性。

作者赖玉芳

机构地区江西省上饶市铅山县河口镇第一中心小学

出处《电脑乐园》 2019年第9期404-404,共1页 Student Computer

关键词小学语文阅读情景直观剖析

分类号 C [社会学]

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2019年第9期

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