小学语文阅读研究

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摘要小学阶段是学生学习的启蒙阶段,在这一阶段中需要老师在平时的教学当中善于观察和总结,帮助学生从小打好学习的基础。依据我在小学教学当中的经验,学生在小学阶段培养起来的学习兴趣,将在以后学习其他科目时起到积极的作用。对于语文教学来讲,不但要培养学生的阅读能力还要培养他们的写作能力,但这一切的基础还是他们对陌生字词的掌握。我认为包括阅读、写作、字词这三点的培养在学生小学阶段是最重要的,在这三方面学得扎实了,对以后他们升入初中进一步提高文学素养有很大的帮助。

作者汤运英

机构地区河北省邯郸市肥乡区屯庄营乡中心校南河马小学

出处《东西南北（教育）》 2019年第24期13-13,共1页

关键词小学阶段学习写作能力文学素养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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