期刊文献+

小学数学教学中学生读题能力的培养策略探讨

下载PDF
导出
摘要 学生在学习数学知识时,不仅需要掌握计算的方法,还应当具备较强的读题能力。数学知识的学习就是为了使学生能够将这些知识应用到实际生活中,学生能读懂题目才能解决问题。因而,教师应当在小学时期就重视学生读题能力的培养,这样才能够为其后续的学习做好铺垫。
作者 田春发
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部