探讨如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

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摘要素质教育的全面实施变革的不仅是教学模式和理念,教学内容和机构也有了很大的变化,学生在校学习不再是单纯的为了学习而学习,更多的是在教师的引导下将知识融会贯通、学以致用,并从中培养、发展和提升各种综合能力。尤其是自主学习能力的养成,对于学生日后的学习、工作具有重要的意义。这不仅是学生自身发展的需要,也是教育改革的必然趋势。在此,文章就着重分析了小学生自主学习能力的内涵,并提出了培养措施,为学生数学核心素养的形成提供参考。

作者黄东

机构地区电白区霞洞镇竹林小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2019年第5期136-136,共1页

关键词小学数学自主学习能力培养策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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