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小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探

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摘要审美能力的培养是小学语文教学过程中的一项较为重要的环节,它既是新课改所提出的最基本的要求,也是小学语文教学发展下去的必然趋势。进行审美能力的培养能够充分的体现出素质教育的重要内涵,也理应受到我们的广泛的关注和重视。本文将分析审美能力的培养在小学语文阅读教学中所存在的重要性,进而提出相应的实施方法,希望为我国的教育事业提供帮助。

作者蓝贤丽

机构地区浙江省文成县周壤镇中心小学

出处《读与写（上旬）》 2019年第5期94-94,共1页

关键词小学语文审美能力的培养措施

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

2019年第5期

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