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行知统一，让小学思想品德课“活”起来

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摘要 在不少人的心目中，思想品德课堂是枯燥抽象、空洞无聊的代名词，想要提高课堂实效，需要让思想品德课堂活起来，让学生乐意上思想品德课，并自觉做到知行结合。笔者在实践中，恰当运用行知思想，尽量使自身的教学艺术一些、灵活一些、实效一些，使学生的体验更深一点、导向更正一点、行为更多一点，收到了较好的效果。
作者 彭联宁
机构地区 四川省中江县广福镇中心学校
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第35期282-282,共1页
关键词 行知思想 思想品德课堂 活泼
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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最漫画·学校体音美
2018年 第35期

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