利用高效的“积累运用”提高语文素养的探索

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摘要语文知识的学习在于积累与运用,通过知识的积累,通过学生的知识储备,拓展学生的视野,有助于学生语文素养的养成。在新课程改革中已经明确提出,在语文教学中要注重语言积累与运用。积累运用是学生语文学习的基础,也是提高学生语文思维能力、语文感悟能力以及语文知识实践运用能力的基础与前提,因此需要相关教师予以重视,并通过高效的语文积累运用,提高学生的语文核心素养, 达到教育教学的终目标。

作者田芳

机构地区河南省驻马店市回族小学

出处《电脑乐园》 2018年第6期350-350,共1页 Student Computer

关键词积累运用语文核心素养

分类号 C [社会学]

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2018年第6期

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