郑州高校英语体验式教学探究

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摘要教育是国家发展的关键,教育改革是为更好的进行教育工作,也是社会发展的必然结果。体验式教学属于教育改革的新内容,其适用于高校英语教学。体验式教学理论,是在传统的教学模式上进行改革,将心理认知学与情景教学相结合,从而设计出符合时代、符合现代高校学生需求的教学理论。随着社会的发展,教育模式也在不断进行改革。体验式教学是以学生为主体,将情景体验作为课堂的主要内容。

作者王修哲

机构地区郑州财经学院

出处《今古传奇（文化评论）》 2018年第7期0063-0063,共1页

关键词高校英语体验式教学研究

分类号 I [文学]

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今古传奇（文化评论）

2018年第7期

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