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谈人际和谐对促进教育和谐的作用

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摘要所谓和谐教育,就是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的实现出发,整合教育资源,调控教育场中各种教育要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使"教"与"学"产生谐振效应,促进学生基本素质获得全面和谐和充分发展。本文就构建和谐学校教育的人际关系作点探讨。

作者乔森园

机构地区河南省经济管理学校

出处《成功》 2018年第20期168-168,共1页

关键词师生人际关系和谐教育教育资源

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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成功

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