论如何优化初中语文课堂教学

下载PDF

导出

摘要提升课堂效率是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。要提升语文课堂教学效果几乎与其他学科的课堂教学一样,适当安排动静结合的课堂教学模式才能提高其有效性。因为,学生是学习的主人,只有作为学习的主体地位的主人,经过自己独立、充分的思考,朗读或者字词句的训练才能成为主体的学习行为,不然,学生只是听命于教师的教学指向,而无自己的学习目标,而无自己的理解、体验与感受,其学习的有效性必然大打折扣。所以,对教学课堂进行优化很有必要。

作者黄锐

机构地区本溪香梅学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第12期210-210,共1页

关键词初中语文课堂教学优化策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1肖学荣.浅析新时代音乐教学的新思路[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(10):326-326.
2刘方志.大地上的营生[J].杂文选刊,2023(1):41-41.
3郭蕾.教学评一体化的小学语文低段单元作业设计方法——以统编版小学语文二年级下册第七单元为例[J].天津教育,2024(8):174-176.
4张天宇.浅析室内设计的创新问题[J].中国科技期刊数据库科研,2016(9):111-111.
5钟平,袁玉兰.信息技术助力小学生美术学习资源的搜集、分享与应用——以《精美的邮票》一课为例[J].少儿美术,2024(3):33-34.
6祁云枝.玉兰喷雪[J].少年月刊,2024(12):31-33.
7邓丽娟.小学数学游戏教学之我见[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2017(3):237-237.
8许可.准时发车[J].微型小说选刊,2023(10):10-12.
9冉雪.高层消防给排水设计方法分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2016(12):154-154.
10王子涵,岳雯静,张向毅,康晓凤,霍春颖,王月.心脏康复患者运动恐惧形成与消退质性研究的Meta整合[J].中国护理管理,2024,24(5):725-730.

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2016年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

论如何优化初中语文课堂教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史