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对初中信息技术教学的初探
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摘要
针对初中学生的年龄特点、心理特点等因素,根据课程本身的特点,充分利用先进的教学手段和方法,注重学生信息能力的培养,将学生吸引到有意义的学习,让他们不只是“玩”,但随着研究的目的。为使学生学习计算机的实用知识和技能,具有良好的信息素养,提供信息技术课程。
作者
冉茂兰
机构地区
重庆市綦江中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期327-327,共1页
关键词
初中
信息技术
教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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