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浅谈小学英语教学中的合作学习

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摘要在新课改越发深入之际,小学英语的教学呈现出了根本性的转变,其教学方法也必须要予以进一步的革新与完善,从而使得教学行为能够与课程标准相吻合。通过有效的合作学习,能够使得教学更赋实效,同时也是对课程理念的有力践行。本文所要探析的就是合作学习在小学英语学科教学中的实际应用途径。

作者高杰

机构地区河北省沧州市朝阳小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第11期18-18,共1页

关键词小学英语合作学习

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第11期

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