浅谈中学生物教学中自主学习能力的培养

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摘要未来社会的人才,不仅要有丰富的知识,还要具有自主学习的能力。所以要注意对青少年进行自主学习能力的培养。为了满足新课程改革的要求与新时代的需求,中学的生物教学应当注意利用学科特点激发学生兴趣,灵活组织课堂,开发学生思维,营造和谐的课堂环境,这样才能培养学生自主学习的能力。本文从中学生物教学中培养学生自主学习能力的优势入手,对加强中学生物教学中自主学习能力的培养的措施进行了分析。

作者吴倩

机构地区辽宁省凌海市双羊初级中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第9期105-105,共1页

关键词中学生物教学自主学习能力培养

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2016年第9期

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