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浅谈初中化学课堂教学后的教学反思
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摘要
思然后知不足,当今社会,“反思”这个词越来越多的被应用在各种场合,作为一个教师,课堂教学固然重要,然而下课后并不是教学活动的结束,适时的进行教学反思,查找问题,勇于探索,才能更好地去完成教学。
作者
常龙
机构地区
宝塔区第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期48-48,共1页
关键词
初中化学
教学反思
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2015年 第9期
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