期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职财务管理专业实施班级导师制的问题与对策被引量：1

下载PDF

导出

摘要 '班级导师制'作为一种新型的班级管理模式,是深化高职院校教育体制改革的需要.本文主要从试点班级导师制过程中出现的问题入手,探讨相应的解决对策,真正发挥班级导师制的积极作用.

作者张珊

机构地区广州城建职业学院

出处《广东经济》 2017年第2X期261-261,235,共2页 Guangdong Economy

关键词班级导师制意义问题对策

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1龙斌.对完善班级导师制的几点思考——以四川工程职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2016(28):239-240. 被引量：6
2周婕.高职院校在实行班级导师制过程中存在的问题及对策[J].科技风,2011(17):228-228. 被引量：6
3秦勇.班级导师制工作的实践与思考[J].常州工学院学报（社会科学版）,2008,26(4):111-113. 被引量：6

二级参考文献3

1赵雨.浅谈素质教育中的班级管理[C].中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷).2010. 被引量：1
2刘莎,吴孟宝.高职院校班级导师制的实践与思考[J].黑龙江科技信息,2012(32):242-242. 被引量：2
3徐同文,陈艳.英国大学应用型人才培养机制探析及启示[J].高等工程教育研究,2013,61(4):111-115. 被引量：61

共引文献14

1顾祥红.充分发挥导师制在本科生成长成才中的作用[J].商场现代化,2009(13):398-399. 被引量：1
2陈祥敏,王新爱,丁杨.独立学院班级导师制运行研究——以三亚学院为例[J].北方经贸,2011(5):120-122. 被引量：2
3邹毓文,韩志敏.班导师制——高职院校实施育人为本的实践与思考[J].四川工程职业技术学院学报,2012,26(1):5-8. 被引量：12
4李月琴.高职院校施行“辅导员—导师”制探析[J].长春教育学院学报,2014,30(14):149-149. 被引量：1
5秦勇.谈谈教师在教学过程中的教书育人[J].科技资讯,2015,13(21):227-228. 被引量：2
6陈述.高职院校导师制的不同模式及运行机制的比较[J].科技创业月刊,2015,28(24):66-67. 被引量：1
7冯利利.本科生班级导师制的实践与体会[J].教育教学论坛,2018(3):219-220. 被引量：7
8谢学林,傅骏,魏继业.高职班级导师创建优良班风探讨[J].产业与科技论坛,2018,17(18):262-263. 被引量：4
9刘亚冰.关于普通高校本科生班导师制的思考[J].长春教育学院学报,2015,31(3):117-118. 被引量：5
10蔡彦,龙斌,何煦.关于建立班级导师——学生——辅导员有效沟通机制的思考[J].都市家教（上半月）,2017,0(3):245-245.

同被引文献7

1肖永明,潘彬.书院教育传统与现代大学教育的融合--岳麓书院实施本科生导师制的探索与思考[J].大学教育科学,2017(2):40-46. 被引量：40
2韩志敏.基于立德树人视角下的高校班级导师制探究——以四川工程职业技术学院为例[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2017,14(11):105-107. 被引量：3
3刘娥.资环学院班级导师制的理论基础和实践机理[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(8):105-105. 被引量：1
4包治国,孙一平.网格化管理:高校学生管理新模式——以P大学为例[J].管理学刊,2018,31(5):57-62. 被引量：20
5谢一峰.研究型大学学年论文制与本科生导师制的互动[J].大学教育科学,2018,0(5):55-60. 被引量：8
6刘师常.网格化管理研究综述[J].中国管理信息化,2019,22(7):186-188. 被引量：24
7王沛雯.浅谈高校学生党支部的网格化管理模式[J].科教文汇,2019(11):29-30. 被引量：7

引证文献1

1林燚宁.网格化管理视阈下“班级导师制”模式的构建[J].广西教育,2021(7):106-107.

1赵冉,唐敏.人工智能时代高职财务管理专业人才培养模式的探索与研究[J].现代职业教育,2019(3):72-73. 被引量：5

广东经济

2017年第2X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部