期刊文献+

高职院校金融类专业教师继续教育路径探析——以广安职业技术学院为例

下载PDF
导出
摘要 高职院校偏重于培养高等技术应用型人才,作为给学生传授知识和技术技能的专业教师,其专业能力也需要不断提升,以适应现代技术、 经济的不断发展.'互联网+'时代的到来,给金融行业带来巨大的机遇和挑战,也给处在学校温室里的金融类专业教师敲响警钟,金融类专业教师需要持续不断进行继续教育,才能培养出与社会接轨的学生,才能做出更好的职业教育研究.本文以广安职业技术学院为例,探索高职院校金融类专业教师继续教育的路径.
作者 温春霞
出处 《广西质量监督导报》 2019年第10期123-124,共2页
基金 项目名称:金融类专业教师继续教育路径研究,项目编号:GAZYKY-2018B03
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部