摘要
从我国对于职业教育人才的实际需求出发,应当秉持着十九大提出的'立德树人'的总体教育理念,开展职业院校的教育教学工作,而从高职院校人才培养和教学目标自身的角度出发,创新创业教育要想实现中国特色式的教育教学,就应当将'双创'作为其专业教育教学开展的前提和目标.这里所指的双创,就是本文所讨论的以创新创业为背景的高职院校职业教育.只有教师在教学中具有创新的教育观念,学生在学习中有创新的学习思维和意识,才能达到提升高职院校职业教育创新效果的目的,也才能够同步实现到大学生职业规划中的创业要求,适应新的经济常态和社会发展趋势下的大学生就业形势.本文主要探讨双创背景下职业院校的教育教学如何有效开展.
出处
《包装世界》
2019年第3期92-94,96,共4页
Packaging World
