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浅析高职院校公共选修课的问题和改进策略——以《旅游博览》课程为例

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摘要高职院校公共选修课普遍存在教学方式陈旧,难以调动学生注意;学生人数较多,难以组织有效管理;学生情况复杂,难以满足学生需求等问题。以《旅游博览》为例,公共选修课质量提升可以采用多方面的对策,包括:跟踪过程,把握学生学情;双管齐下,力保课堂秩序;增强互动,突出学生主体;丰富手段,用好信息技术;因势利导,转化不利因素;树立正念,积极改进教学。

作者杜周军

机构地区绵阳职业技术学院

出处《教育科学论坛》 2018年第21期110-112,共3页 Education Science Forum

关键词高职院校公共选修课 '大课'教学改进策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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