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岗位需求下的高职分析化学教学改革研究被引量：1

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摘要分析化学是建立在实验基础上产生的课程,技术性、实验性非常强,是诸多专业的基础课程,通过分析化学的教学,要求学生掌握相关的原理、知识和技能,具备扎实的职业素养,为后续就业和工作打下基础.本文以此为导向,分析了岗位需求下的高职分析化学教学改革策略和注意事项.

作者贺光祖叶惠慧

机构地区湖南环境生物职业技术学院

出处《人文之友》 2019年第16期136-136,共1页

关键词高职院校分析化学岗位需求教学改革

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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