期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何提高小学英语教学实践的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学的英语教学尚处于比较初级的阶段,学生的理解力和记忆力还不够强,对英语学习的热情也不够高.随着科技与经济的发展,许多先进的教学理念和教学设备应运而生,若能运用到小学英语教学中,就能大大激发学生的学习兴趣,提高学习效果.
作者
陈静
机构地区
江苏省南通市师范学校第二附属小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第7期11-11,共1页
New Oriental English
关键词
小学英语教学
实效性提升
素质教育
分类号
G623.31+H319.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
冯延群,陈淑英.
学术英语与通用英语之争——大学英语教学体系的重构[J]
.广东外语外贸大学学报,2015,26(4):97-101.
被引量:16
2
张胜楠.
大学英语翻译教学存在的问题及对策之我见[J]
.中国校外教育(上旬),2013(3):91-91.
被引量:13
二级参考文献
6
1
姜风华.
认知语言学翻译观与翻译能力培养刍议[J]
.长春教育学院学报,2011,27(2):81-82.
被引量:3
2
李加强.
英语教学翻译与翻译教学[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2006,15(6):118-121.
被引量:2
3
Hutchinson T;Waters A.English for Specific Purposes: A Learning-centered Approach,1987.
被引量:15
4
Halliday M A K,Martin J R.Writing Science:Literacy and Discursive\sPower. . 1993
被引量:1
5
杨湘伶,张琳.
融翻译能力培养于高职英语教学之中[J]
.成都航空职业技术学院学报,2009,25(4):52-54.
被引量:5
6
刘志芳.
论翻译中译者的创造性体现[J]
.北方文学(下),2010(5):67-67.
被引量:1
共引文献
22
1
童风祖.
新课程标准下高中英语词汇教学方法浅析[J]
.新东方英语(中英文版),2019(2):139-139.
2
蔡黎.
关于大学英语翻译教学现状与对策探讨[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(2):159-160.
3
刘晓川.
浅谈在大学英语翻译教学中存在的问题[J]
.时代报告(学术版),2015(2):99-99.
4
许敏.
基于实证视角看我国大学英语翻译教学[J]
.英语广场(学术研究),2015(6):90-91.
5
章妍.
大学英语翻译教学潜在问题及其解决策略思考[J]
.俪人(教师),2015,0(23):133-133.
6
肖航.
关于大学英语翻译教学存在的问题及解决途径探究[J]
.才智,2013(32):59-59.
被引量:1
7
刘妍.
通用英语和专用英语之争——兼论大学英语教学改革与发展[J]
.北京电子科技学院学报,2017,25(3):65-69.
被引量:1
8
郭影平.
对大学英语教学改革路径的思考[J]
.外语与翻译,2018,25(4):85-89.
被引量:3
9
韩玉娟.
英美文学教学中情景教学法的运用探析[J]
.长江丛刊,2019,0(8):76-77.
被引量:1
10
赵陶.
大学英语教学科学化改革的思路[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(15):226-226.
新东方英语(中英文版)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部