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PCK视域下高校体育教育专业人才培养模式改革的研究——以两届广东省体育教育专业学生基本功大赛为例

The Reform of the Training Mode of College PE Major Talents with the Perspective of PCK--A case study on the basic skills competition of the PE major students in Guangdong Province
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摘要 运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法和现场观察法,在PCK的视域下,分析广东省近两届教学基本功大赛比赛成绩、项目区分度及其内涵,探寻体育教育专业学生基本功比赛的发展规律,探索体育教育专业人才培养模式改革的有效路径,进而加强对高校本科体育专业人才培养的深入思考与研究.
作者 王媛 利秀玲 WANG Yuan(Traditional Chinese Medicine University Of Guangzhou,Guangzhou 510006,Guangdong,China)
机构地区 广州中医药大学体育健康学院
出处 《运动精品》 2017年第5期24-27,共4页 Physical Education Review
关键词 PCK 体育教育专业 人才培养模式
分类号 G8 [文化科学—体育学]
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献30

运动精品
2017年 第5期

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