微课在《无机化工生产技术》教学过程中的应用被引量：1

下载PDF

导出

摘要结合微课程和无机化工生产技术课程的特点,将微课应用于该课程的教学中,学生可以随时随地自行观看相关教学微视频,培养学生自主学习能力的同时也达到因材施教的目的,而且还促进了课堂学习活动的多样化,激发了学生的学习兴趣,提升了课堂教学效果。本文论述了微课在无机化工生产技术中应用的可行性及优势。

作者王艳王洪亮

机构地区内蒙古化工职业学院化学工程系

出处《内蒙古石油化工》 CAS 2019年第11期79-80,共2页 Inner Mongolia Petrochemical Industry

关键词微课无机化工生产技术课堂教学

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] TQ11 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刘辉.微课在化工原理课程教学中的应用初探[J].广东化工,2016,43(1):145-145. 被引量：16
2师赛鸽,沈文梅,孔亚东.浅谈微课在物理化学教学中的应用研究[J].山东化工,2016,45(23):143-144. 被引量：6
3尹超,王继库.微课的介绍以及在课堂中的应用[J].山东化工,2016,45(3):120-121. 被引量：5

二级参考文献16

1王志魁．化工原理[M]．北京：化学工业出版社，2005 被引量：29
2胡铁生.中小学微课建设与应用难点问题透析[J].中小学信息技术教育,2013(4):15-18. 被引量：529
3胡铁生,詹春青.中小学优质“微课”资源开发的区域实践与启示[J].中国教育信息化（基础教育）,2012(11):65-69. 被引量：488
4桂耀荣.微课及微课的制作和意义[J].化学教与学,2013(5):41-42. 被引量：198
5宋飞鸿.基于“淘课”方式的《机电创新产品典型技术》开发和研究[J].时代经贸（下旬）,2013(9):191-191. 被引量：1
6孟祥增,刘瑞梅,王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志,2014,32(6):24-32. 被引量：591
7张晓玲,王娇,穆剑玲.微课、慕课在医学影像技术教学中的应用[J].中国医药导报,2014,11(36):129-132. 被引量：34
8郝志勇.微课到底是什么[J].科技视界,2015(4):303-304. 被引量：14
9沈玉红.化学教学之“微力量”——浅谈“微课”在化学教学中的应用[J].化学教与学,2015(5):47-48. 被引量：11
10韩淑琴,李志锐,王俊.微课在高职化工制图课程教学中的应用[J].化工管理,2015(18):5-5. 被引量：8

共引文献24

1陈星,崔政,赖庆轲,王小丽,张倩.微课与化工制图二元模式结合下的教学方法初探[J].山东工业技术,2016(20):244-244. 被引量：3
2师赛鸽,沈文梅,孔亚东.浅谈微课在物理化学教学中的应用研究[J].山东化工,2016,45(23):143-144. 被引量：6
3朱祥龙,孟清,钟翔.微课教学模式在分析化学中的研究与实践[J].山东化工,2016,45(23):150-151. 被引量：6
4王敏,于姝燕,王建华.对高等医学院校有机化学多元化双语教材建设的思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2017,30(8):125-127. 被引量：1
5张晓菊.微课在大学物理教学中的应用探究[J].物理通报,2017,46(9):24-26. 被引量：4
6张斌,林木森,蔡源,葛亮.化工单元操作技能培训网络平台的建设与应用[J].广州化工,2017,45(17):165-166.
7周艳军,赵永华,刘彦琳,王欢,周立岱.习题微课在《化工原理》教学中的应用[J].高教学刊,2018,4(5):112-114. 被引量：4
8黄承都,黄永春,艾硕,谢清若.基于“雨课堂”的《化工原理》课程教学初探[J].广东化工,2018,45(10):239-240. 被引量：18
9吴永忠,潘勇.催化剂及其作用原理教学改革探索——基于微课技术[J].化工设计通讯,2018,44(6):159-160.
10翟淑红,秦斐.以优质课程建设为契机推动物理化学课程的教学改革[J].广州化工,2018,46(17):124-125. 被引量：1

同被引文献5

1张学新.对分课堂：大学课堂教学改革的新探索[J].复旦教育论坛,2014,12(5):5-10. 被引量：2474
2秦洁,王鹏.“对分课堂”教学法在《药物化学》教学中的应用探究[J].教育教学论坛,2017(44):158-159. 被引量：6
3丁学娜.大学课程教学中对分课堂的学生适应性研究[J].重庆高教研究,2018,6(5):106-117. 被引量：25
4吴蔚.基于对分课堂的混合式教学的教学模式与效果研究——以“有机化学”为例[J].现代盐化工,2021,48(3):159-160. 被引量：3
5郭锋锋.“网络教学平台+对分课堂”教学模式在高校计算机类课程中的应用研究[J].北京印刷学院学报,2021,29(7):147-149. 被引量：3

引证文献1

1王艳,张舒.“线上教学平台+对分课堂”混合式教学模式在《无机化工生产技术》课程中的应用研究[J].内蒙古石油化工,2021,47(11):86-88. 被引量：1

二级引证文献1

1任珂.“网络教学平台+对分课堂”教学模式在高校计算机类课程中的应用研究[J].中国新通信,2024,26(14):68-70.

1赵国玲.谈游戏化教学在数学课堂中的应用[J].小学教学参考,2020(21):43-43.
2刘元平.初中数学教学中情境创设的思考[J].好日子,2019(33):207-207.
3董梦妮.探究无机化工行业高盐废水排放的政策与发展[J].环境与发展,2020,32(3):206-207. 被引量：3

内蒙古石油化工

2019年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

微课在《无机化工生产技术》教学过程中的应用被引量：1

参考文献3

二级参考文献16

共引文献24

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微课在《无机化工生产技术》教学过程中的应用 被引量：1

参考文献3

二级参考文献16

共引文献24

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

微课在《无机化工生产技术》教学过程中的应用被引量：1