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"微时代"对大学生自主学习的负面影响及对策

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摘要随着科学技术和传媒技术的飞速发展,我们已经进入了微时代,大量的传媒工具大量涌现,如:微信、微博、抖音等,对人们的学习、生活、工作和娱乐产生了非常大的影响.微时代的到来,大学生接触信息的渠道更多,使他们的学习方式、自主学习、休闲娱乐等产生了巨大的冲击.微信息鱼龙混杂、良莠不齐,受众不限、获取便捷,对高校大学生的自主学习提出了挑战,本文以高校大学生为研究对象,对"微时代"对思想政治教育专业研究生自主学习产生的负面影响及对策进行研究.

作者王小平

机构地区江西省景德镇陶瓷大学研究生院

出处《山东青年》 2019年第4期77-78,共2页

关键词微时代大学生网络社会价值观

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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