摘要
以广东石油化工学院部分文科专业为例,分析地方石化院校文科改革的三种模式.1、将符合市场经济和用人市场需要的部分文科专业(如汉语言文学、外语、艺术等专业)改造成实际应用型专业;2、将不符合工科院校背景,但符合地方文化事业发展和协同创新发展需要的部分文科专业(如历史学或师范类专业),可转型或升级改造;3、将符合工科院校公共课发展方向的文科专业(如思政教育专业),可合并改造,以便资源重组并为理工科学生培养及学生管理服务.
基金
广东石油化工学院2015年协同机制创新改革研究与实践项目《地方石化院校文科规划及科研方向研究——以广东石油化工学院为例》(项目编号:2015xt14)。
