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提升初中英语教学有效性的思考
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摘要
在新课程改革越来越深入的当下,如何提升初中英语教学的有效性成了人们广泛关注的问题.现如今,英语教学的意义已不只是为了帮助学生更好地升学,还是学生能够适应时代发展的重要途径,因此,针对初中英语教学中存在的问题,结合新课程改革教育理念和学生的内在需求,选择有效的教学策略十分有必要.下面,我将结合自身实际的教学经验,针对初中英语教学的有效性展开一番探讨,以供参考.
作者
杨丽君
机构地区
湖南省靖州苗族侗族自治县甘棠镇中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第1期56-56,共1页
关键词
初中英语
有效性
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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