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浅论小学英语口语教学中提高课堂教学效果的有效途径被引量：1

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摘要在小学阶段,英语已经逐渐成为一门基础课程,也是夯实学生英语基础的主要渠道.教师在课堂上开展教学活动的效果能在很大的程度上影响学生接受和理解英语知识的质量.传统的教学方法已经无法完全适应现代小学英语课堂教学情况,教师应该不断探索更加适合小学生的教学方法,使学生能接受到与自身认知能力相契合的英语教育.本文就小学英语教学中提高课堂教学效果的有效路径展开了一系列的探索.

作者徐影

机构地区广东省珠海市香洲区第十九小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第8期68-68,共1页

关键词小学英语教学效果有效路径

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第8期

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