摘要
生物学科核心素养指学生在生物学科的学习中,养成的与个人终身发展紧密相连,适应社会发展的基本知识能力、观念态度和情感价值观的综合素质。在新改革背景下开展高中生物教学,教师必须注重培养学生的生物学科核心素养,着力提高学生生物基本技能和认知能力,促进学生各学科的全面均衡发展。本文仅从以下几方面探究高中生物学科核心素养的教学培养策略,旨在进一步激发学生学习生物学科的浓厚兴趣,提高学生的生物学科核心素养。
出处
《高考》
2019年第34期122-122,共1页
College Entrance Examination
