信息技术项目式学习活动中学生信息意识的培养

原文传递

导出

摘要信息意识在信息技术核心素养中的地位斐然,项目式学习有助于让学生在自主探究的过程中提高信息意识能力,笔者总结了在教学实践中引领学生创建项目模块,整合主题模块,合作完成项目的过程,思考了如何通过创建项目式学习活动培养学生的信息意识。

作者张俊月

机构地区浙江省衢州市衢江区第一中学

出处《高考》 2020年第6期129-129,共1页 College Entrance Examination

关键词信息技术核心素养信息意识项目式学习

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王晓波,陈丽竹.重识“项目式学习”——访北京师范大学教育技术学院副院长董艳教授[J].中小学信息技术教育,2017(6):28-30. 被引量：11

共引文献10

1夏阿华.基于学科素养的初中历史项目式学习[J].当代家庭教育,2019,0(11):104-104. 被引量：2
2田红彩.基于学科素养的“初中历史项目式学习”实施策略——以“北洋金融街的变迁”项目式学习为例[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2018,19(2):37-42. 被引量：29
3于文.项目学习在《华严寺》微视频资源开发中的应用研究[J].中国教育技术装备,2019,0(2):44-46.
4赵志东,夏辉辉.跫跫足音:基于项目式学习的中学生口述历史校本课程研究[J].中学历史教学参考,2019,0(21):34-39.
5田红彩.初中历史项目式学习的价值及实施路径研究[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2020,21(4):53-57. 被引量：13
6刘冲,高鑫悦,贺慧.项目学习共同体的理论特质与实践建构[J].教学与管理,2021(18):8-11. 被引量：4
7邹明贵.基于项目式学习的研学主题课程设计与实践——以鹤山市大雁山公园研学旅行为例[J].中学历史教学参考,2021(24):59-64.
8马颖琳.基于核心素养的小学科学项目式学习应用研究[J].安徽教育科研,2022(5):119-120. 被引量：5
9刘桂英,范玮娜,周佳玉,徐强,常树岩,杭跃男.素养导向的项目式学习实践与反思——以“3D打印心脏”项目为例[J].生物学通报,2024,59(8):62-65.
10夏辉辉,李惠军.道在日新艺亦须日新——关于“透物见史——瓦当会说话”一课的启示和联想[J].中学历史教学参考,2019,0(17):39-42. 被引量：2

1徐萍萍.高中英语概要写作教学探究[J].神州,2020,0(11):174-174.
2王东剑.有效提升小学生信息技术核心素养的“三策略”[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(5):76-76.
3王小霞,韩霜,卢建锋.信息技术与课程整合背景下教师信息素养的评价[J].课程教育研究,2017,0(33):200-202. 被引量：1
4李娟.论形势与政策课程对提升文秘专业学生理论修养的重要性研究[J].科技风,2018(29):229-229.
5刘静.复习课,能改变什么?——小学语文复习策略探析[J].亚太教育,2020,0(1):177-177.
6倪青.基于项目驱动式的BIM技术教学研究[J].安徽建筑,2020,27(3):176-177.
7许影.开展教学活动培养幼儿良好行为习惯研究[J].成才之路,2020,0(10):100-101.
8余吉.语言个性化发展:“两条腿走路”才不偏[J].教育观察,2020,9(3):50-51.
9蒋湘林.烹饪教改需要分层次教学[J].商情,2019,0(40):247-248.
10胡跃攀.巧用三个借助培养数学“量感”[J].教师,2020,0(9):72-73. 被引量：4

高考

2020年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

信息技术项目式学习活动中学生信息意识的培养

参考文献1

共引文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史