期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探讨新高考改革模式下英语课堂教学转型被引量：1

原文传递

导出

摘要本文主要研究了新高考改革模式下的英语课堂教学转型策略,通过参考近几年高考英语改革和课堂转型的相关文献,梳理了有效的转型策略,希望为后续工作提供合理参考。

作者蔡晓珺

机构地区杭州树兰高级中学

出处《高考》 2020年第10期138-138,共1页 College Entrance Examination

关键词新高考改革英语课堂教学转型

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1欧阳舟,朱晓东.新高考改革模式下英语课堂教学转型研究[J].英语教师,2019,19(14):6-11. 被引量：7
2许利平.慕课背景下高校英语教师角色转型策略探究[J].智库时代,2019,0(52):96-97. 被引量：1

二级参考文献20

1王蔷.从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战[J].英语教师,2015,15(16):6-7. 被引量：908
2刘国飞,张莹,冯虹.核心素养研究述评[J].教育导刊（上半月）,2016(3):5-9. 被引量：46
3程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程．教材．教法,2016,36(5):79-86. 被引量：1819
4杨延从,唐泽静.优秀英语教师个人实践知识的分析与重建[J].中小学教师培训,2016(5):17-21. 被引量：1
5李建红.英语学科核心素养的内涵及教学策略[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2016,0(7):3-7. 被引量：43
6周大明.基于核心素养的高中英语阅读RISE教学模式探究[J].中小学外语教学,2016,39(10):17-22. 被引量：63
7蒋京丽.对初中英语教师学科教学核心素养的探讨[J].基础外语教育,2016,18(4):43-49. 被引量：29
8郑少颖.普通高中英语核心素养的内涵与培养[J].中小学教材教学,2017,0(1):52-55. 被引量：19
9张薇薇.信息技术环境下大学英语教师角色转换[J].现代商贸工业,2017,38(2):88-89. 被引量：3
10陶百强.基于核心素养的英语学考与高考命题探讨[J].中国考试,2017(4):25-33. 被引量：49

共引文献6

1印娜.高中英语校本课程评价的应用与探究[J].新智慧,2019,0(34):19-19.
2陈艺专.核心素养下英语读后续写教学模式探究[J].高考,2020,0(8):189-190. 被引量：2
3马坤.高考改革背景下高中英语教学的新思路[J].校园英语,2019,0(41):144-144.
4林腾.高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合[J].海外英语,2020,0(7):116-117. 被引量：2
5王荣慧.新高考改革下高中英语教师的角色转换[J].学周刊,2020(21):89-90. 被引量：2
6杨婷婷.新高考改革背景下高中英语教学改革[J].科技资讯,2020,18(24):191-193. 被引量：7

同被引文献1

1高赟.数字化教学在英语课堂转型中的独特作用[J].上海教育,2019,0(12):74-75. 被引量：1

引证文献1

1朱杰.新高考改革模式下英语课堂教学转型研究[J].高考,2021(31):13-14. 被引量：1

二级引证文献1

1汪春发.“双减”背景下高中语文课堂创新教学的探索[J].成才之路,2022(26):77-80. 被引量：5

1李琪珍.简析新高考改革模式下如何实现英语课堂教学转型[J].好日子,2019(29):280-280.
2陆青春.统编教材习作单元的编排特点与教学转型——以统编教材五年级上册习作单元教学为例[J].新作文（小学作文创新教学）,2020,0(1):57-62.
3王存.概要写作在高中英语课堂教学中的应用与实践探究[J].新东方英语（中学版）,2019(3):69-69.
4张建庆.从“议题式教学”到“议题式教研”——核心素养时代思政课教师专业发展的一种路径[J].教学月刊（中学版）（政治教学）,2020(5):7-10. 被引量：4
5李进,刘芳.高职EGP教学向ESP教学转型的困境与出路[J].高等职业教育探索,2020,19(3):58-64. 被引量：6

高考

2020年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部