摘要
上世纪末,选课走班制受到了广大高中教师的欢迎,然而,由于应试教育的一时风靡,选课走班制也逐渐走向了没落。近年来,新课程改革的持续推进,素质教育为现阶段的教育教学趋势,选课走班模式又再次成为了教学改革的重点。新课程背景下,选课走班制被赋予了更高的使命,一些教育工作者在思想和实践上都产生了一定的偏差,导致无法彻底开展选课走班制。基于此,本文针对新高考背景下的学校走班制进行分析,仅供有关教育人士参考。
出处
《高考》
2020年第11期7-7,共1页
College Entrance Examination