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浅析新课标下初高中物理衔接困惑对策

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摘要高中物理课的实际开展中,教师与高中生都是会感觉到非常难教和难学,导致出现这种问题,主要是因为初高中物理存在明显的台阶,二者并未实现顺利衔接,从而高中生难以充分适应新的学习难度。这种局面下教师要重视初高中物理的顺利衔接。本文对初高中物理之间的一些区别展开分析,并对衔接教学提出适当的建议,希望有助于实现初高中物理顺利衔接,让高中生可以迅速适应高中物理课的难度以及要求。

作者刘洋

机构地区北京市广渠门中学

出处《高考》 2020年第15期138-138,共1页 College Entrance Examination

关键词新课标初高中物理衔接

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高考

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