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浅析课程与考试改革背景下的高中地理教学思路
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摘要
高中地理课程内容的设计,格外重视持续发展,以持续发展理念为核心指导,抓住人地关系这条主线,助力学生树立正确的世界观,掌握科学的方法论,形成科学的人地协调观。随着课程与考试改革的深化,如何在高中地理课程教学中培养学生地理学科核心素养,已成为一线地理教育人员关注的焦点。本文以此为切入点,结合课程与考试改革展开分析,希望能助力高中地理教师创新地理教学思路,提升高中地理教学质量。
作者
罗超榕
机构地区
舟山市白泉高级中学
出处
《高考》
2022年第15期6-8,共3页
College Entrance Examination
关键词
课程与考试
高中地理
教学
策略
方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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