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补充混合式学习理念在高中化学教学中的应用策略研究

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摘要 随着新课改的不断推进,高中化学教学应在新课程改革理念的指导下,将补充混合学习理念引入新教育改革中,为高中化学教学注入生机与活力。补充混合式学习理念是通过在高中化学线下教学过程中补充线上教育,实现线下与线上教学的结合,让学习者进行深度学习的混合式学习模式,不仅将传统的学习时间和空间进行有效延伸,还能不断提高学生化学学习的质量和兴趣,构建高品质的混合化学教学课堂。文中就补充混合式学习理念在高中化学教学中的运用进行研究,探讨其在化学教学中有效应用策略,以供参考。
作者 姜丽娜
出处 《高考》 2023年第3期124-127,共4页 College Entrance Examination
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