摘要
高中英语教学包括英语的听、说、读和写四方面能力的培养和发展。高中英语听力教学是高中英语教学中的重点教学内容,在英语教学中有着举足轻重的作用。目前,高中英语教学依旧是以学生的英语书面写作和阅读等为重点。部分教师在教学的过程中没有重视英语听力的作用,逐渐将英语听力教学边缘化,影响学生英语听力能力的提高。英语听力教学受到阻碍会直接或者间接地影响学生的英语学习兴趣,不利于学生英语综合能力的培养和发展。基于此,文章认为高中英语教师应该结合高中英语听力教学现状,选择合适的改进策略,推动学生英语综合能力的发展。
出处
《高考》
2023年第20期135-137,共3页
College Entrance Examination
