摘要
高中政治课程包含了大量的理论与逻辑元素,对许多学生来说难以掌握。而体验式教育方式提供了一种全新的学习途径,它能让学生亲身感受到学习的效果,并在实践中强调学生的主动参与及情感价值教育,这有助于加强教师与学生之间的联系,强化基本文化的认知,并为他们的未来成长打下稳固的基础。基于此,本文以高中政治课程为主要研究对象,探讨在高中政治课堂教学中融入体验式教学的路径,以期给实际教学予以参考和借鉴。
出处
《高考》
2023年第35期138-140,共3页
College Entrance Examination
