摘要
随着党史学习教育与"四史"宣传教育的广泛展开,以及中国特色哲学社会科学"三大体系"建设的积极推进,中华人民共和国史学科建设迎来新的发展机遇。目前,中华人民共和国史学科建设面临着指称过多过泛、学科属性定位淆乱、历史分期不统一的问题,亟待引起学界重视。本文从正名、定位、断限三个方面来讨论规范学科名称、明确学科属性、准确划分时期的问题,希望对新时代中华人民共和国史学科建设提供一些参考。
出处
《高校马克思主义理论教育研究》
2021年第6期38-47,共10页
Research on Marxist Theory Education in Higher Education
基金
国家社科基金重大项目“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育研究”(项目号:21ZDA074)
中宣部宣传思想文化青年英才人选支持项目“百年来中国共产党领导哲学社会科学的思想与实践研究”的阶段性成果