摘要
中国大学生群体的身体素质状态呈现日益下降的趋势,这是一个亟需解决的问题。然而,在中国的高校体育选修课中存在着学生学习积极性不高,学生的运动兴趣难以培养的问题,这些问题最后导致了大部分大学生在完成大一大二的体育选修课之后,便不再自觉进行体育锻炼活动,这些问题最终导致变大学生群体体质逐年下滑的情况发生。该文认为,在中国的高校体育选修课中加入功能性训练,讲授专业的理论知识,可以显著提高学生参与体育课堂活动的积极性,也能有效培养学生的体育运动兴趣,有助于学生终身体育意识的树立以及减少学生在运动中发生运动损伤的概率,同时能够帮助学生发展自己所擅长和喜爱的运动项目。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第13期70-72,共3页
Research on innovation of ice snow sports
