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探讨基于核心素养的初中英语阅读教材处理 被引量:1

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摘要 对学生核心素养进行培养的目的,是要给学生们培养出与社会发展相适应的关键能力,也是当前基础教育期间的重要目标。本文之中以核心素养为基础,探讨初中英语阅读教材处理的方法。
作者 姜波
机构地区 大连弘文中学
出处 《才智》 2019年第31期154-154,共1页 Ability and Wisdom
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