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重视实践教学:谈如何提升学生数学核心素养
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摘要
新课改革推动了数学教学模式的创新,要求教师要在教学过程中不断探索与改进。教学过程这有效的组织学生开展数学实践活动,不仅让学生获得知识,还可以提升学生的思维能力,进而达到提升学生学科核心素养的目的。本文围绕如何在初中数学教学中开展实践活动进行阐述,旨在促进学生核心素养的提升。
作者
蒋元军
机构地区
江苏省淮安市朱坝中学
出处
《才智》
2019年第32期143-143,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中数学
核心素养
实践
操作
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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