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浅析创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
新课程标准的不断实行和贯彻,教育的理念和教学的方式都有了很大的变化,激发起学生的学习兴趣和学生的全面发展成了十分重要的教育目标。因此,为了深入执行和贯彻新课程改革的标准,一定要采取新的教学方法,而创设教学的情境被应用到小学的教育中。本文探讨在创设情境的教学方法下存在的一些问题,并提出了相应的解决办法,希望能对以后的教学有所帮助。
作者
张万福
机构地区
甘肃省甘南州临潭县冶力关镇洪家庄小学
出处
《才智》
2020年第2期126-126,共1页
Ability and Wisdom
关键词
情境教学法
小学语文
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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