摘要
当前我国高校大学生创新创业评价中还存在着一些列问题,包括评价目标不明确、评价指标体系不健全、评价方法不科学等。创新大学生创新创业教育要坚持定量评价和定性评价相结合的原则、形成性评价和终结性评价相结合的原则、校内评价和校外评价相结合的原则。完善大学生创新创业教育评价,应从明确评价目标、拓展评价范围、构建评价指标体系等方面努力。
出处
《产业科技创新》
2020年第22期105-106,共2页
Industrial Technology Innovation
基金
长沙学院2019年教学改革研究项目“《思想道德修养与法律基础》教学质量评价改革的研究与实践”
