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初中语文阅读有效教学策略探究被引量：1

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摘要随着教育改革的不断深化,初中语文教育教学模式也进行了及时的调整。尤其是阅读教学,在初中语文阅读教学中,学生的阅读能力还有待提高。为了有效地提高学生的阅读水平和人文素养,就要真正的提升阅读教学质量。为此,本文对初中语文阅读教学中存在的问题进行了分析并提出了相关的应对措施。

作者李林

机构地区甘肃省定西市岷县十里镇初级中学

出处《当代家庭教育》 2019年第32期97-97,共1页

关键词初中语文阅读教学有效策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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当代家庭教育

2019年第32期

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