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幼儿园游戏化教学的意义及实施对策

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摘要游戏化教学是幼儿园正常教学方法的重要辅助方法,对于促进幼儿园教学效率的提高具有重要的作用。在以往的幼儿园教学中,学校、教师甚至包括家长都不注重游戏化的教学方式,普遍认为只有在空闲时候学生才能够进行游戏,这种对待游戏化教学方式的错误观念在一定程度上阻碍了幼儿园教学效率和教学质量的提升。本文对游戏化教学在幼儿园教学中运用的意义进行了详细的阐述,对在幼儿园教学中如何有效实施游戏化教学提出了相关的策略,希望为今后的幼儿园游戏化教学提供可靠的理论参考。

作者姚煜芳

机构地区江苏省苏州工业园区戈巷幼儿园

出处《当代家庭教育》 2020年第7期46-46,共1页

关键词幼儿园游戏化教学活动环境

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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